[[{"content_id":548560,"content_number":0,"portal_id":113,"lang_id":"fa","content_title":"در نامه ای به رؤسای دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور صورت گرفت؛\r\nقدردانی وزیر علوم از نقش دانشگاهیان در مقابله با بیماری کرونا","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"دکتر منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نامه&zwnj;ای به رؤسای دانشگاه&zwnj;ها، مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور تأکید کرد: دستاورد دانشگاهیان در مقابله با همه&zwnj;گیری بیماری کرونا در کنار اهتمام به حفظ چرخۀ حیات و فعالیت دانشگاهی، مصداق مبارزه در دو جبهه بود که به لطف الهی و با معاضدت و همت بلند جامعۀ دانشگاهی موجب فخر و مباهات نظام آموزش عالی کشور شده است.\r\n\r\nبه گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، در متن نامه دکتر غلامی آمده است:\r\nدوران دشوار پیدایش و همه&zwnj;گیری بیماری کووید &ndash;۱۹ که از اسفند سال گذشته و مقارن با شروع نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۳۹۸-۱۳۹۹ آغاز شده و توفان آن آموزش عالی کشور ما را همچون بقیۀ نظام&zwnj;های آموزش عالی جهان درنوردیده، تجربۀ تازه و چالش پیچیده&zwnj;ای است که مستلزم حفظ آمادگی و اتخاذ تصمیمات مدبرانه در تمامی ارکان دانشگاهی است. دستاورد ما در مقابله با همه&zwnj;گیری این بیماری در کنار اهتمام به حفظ چرخۀ حیات و فعالیت دانشگاهی، مصداق مبارزه در دو جبهه بود که به لطف الهی و با معاضدت و همت بلند جامعۀ دانشگاهی موجب فخر و مباهات نظام آموزش عالی کشور شده است.\r\nاز نگاه اینجانب و همکارانم در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دستاوردهای ارزشمند نمیسال گذشته و برگزاری موفق کنکور سراسری حاصل برنامه&zwnj;ریزی و تصمیم&zwnj;گیری&zwnj;های به&zwnj;موقع و اقدام&zwnj;ها و پشتیبانی&zwnj;های متناسب بوده است که آثار پربرکت حضور تک&zwnj;تک مدیران، اعضای محترم هیئت علمی و کارکنان پرتلاش دانشگاه&zwnj;ها و مؤسسات آموزش عالی در جای&zwnj;جای آن هویدا و محرز است.\r\nوظیفۀ خود می&zwnj;دانم از نقش بی&zwnj;بدیل و ممتاز اعضای محترم هیئت علمی و کارکنان سخت&zwnj;کوش، به دلیل همکاری با مدیران و همراهی با تصمیماتی که در سطح وزارت یا در سطح دانشگاه&zwnj;ها در پی مدیریت شرایط بحران اتخاذ شد، قدردانی و تشکر کنم.\r\nدر سمت یک عضو هیئت علمی، به این حقیقت آگاهم که همکاران ارجمندمان برای حصول اطمینان از یادگیری و آموزش دانشجویان و دستیابی به تکمیل و اتمام طرح&zwnj;های پژوهش و فناوری در سخت&zwnj;ترین شرایط، به&zwnj;رغم دشواری&zwnj;های ناشی از بیماری که خود و خانواده&zwnj;شان با آن مواجه بودند، با تقبل مسئولیت&zwnj;های جدید مانند تولید محتوای الکترونیکی یا یادگیری روش&zwnj;های اثربخش برگزاری کلاس&zwnj;های درس به شکل مجازی و ارتباط تنگاتنگ با دانشجویان و رفع نگرانی از خانواده&zwnj;های آن&zwnj;ها، از هیچ کوششی برای استمرار فعالیت&zwnj;های آموزشی دریغ نکردند. امیدوارم و انتظار دارم با تمهیداتی که از سوی شما اندیشیده شده است در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ نیز، که به احتمال زیاد التزام به مقابله با همه&zwnj;گیری بیماری مانع از برگشت دانشگاه&zwnj;ها به شرایط عادی خواهد شد، شاهد ادامۀ کوشش&zwnj;های اثربخش و بهبود در روند اصلاحات و عادات تغییریافته در دانشگاه&zwnj;ها با تأکید بر حفظ و ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش باشیم.\r\nمستدعی است مراتب قدردانی و تکریم اینجانب را به بهترین شیوه&zwnj;ای که خود صلاح می&zwnj;دانید به اعضای محترم هیئت علمی، مدیران دلسوز و کارکنان عزیزی که در این شرایط دشوار، بی&zwnj;ادعا و ایثارگرانه در خدمت به نظام آموزش عالی کشور عزم خود را جزم&zwnj;تر و همت بلند خود را متعالی&zwnj;تر داشتند اعلام فرمایید.\r\nاز خداوند یکتا برای شما و تمامی این عزیزان سلامتی، عزت و دوام توفیقات را مسئلت دارم.","content_html":"<p>دکتر منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نامه‌ای به رؤسای دانشگاه‌ها، مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور تأکید کرد: دستاورد دانشگاهیان در مقابله با همه‌گیری بیماری کرونا در کنار اهتمام به حفظ چرخۀ حیات و فعالیت دانشگاهی، مصداق مبارزه در دو جبهه بود که به لطف الهی و با معاضدت و همت بلند جامعۀ دانشگاهی موجب فخر و مباهات نظام آموزش عالی کشور شده است.<\/p>\n\n<p>به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، در متن نامه دکتر غلامی آمده است:<br>\nدوران دشوار پیدایش و همه‌گیری بیماری کووید –۱۹ که از اسفند سال گذشته و مقارن با شروع نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۳۹۸-۱۳۹۹ آغاز شده و توفان آن آموزش عالی کشور ما را همچون بقیۀ نظام‌های آموزش عالی جهان درنوردیده، تجربۀ تازه و چالش پیچیده‌ای است که مستلزم حفظ آمادگی و اتخاذ تصمیمات مدبرانه در تمامی ارکان دانشگاهی است. دستاورد ما در مقابله با همه‌گیری این بیماری در کنار اهتمام به حفظ چرخۀ حیات و فعالیت دانشگاهی، مصداق مبارزه در دو جبهه بود که به لطف الهی و با معاضدت و همت بلند جامعۀ دانشگاهی موجب فخر و مباهات نظام آموزش عالی کشور شده است.<br>\nاز نگاه اینجانب و همکارانم در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دستاوردهای ارزشمند نمیسال گذشته و برگزاری موفق کنکور سراسری حاصل برنامه‌ریزی و تصمیم‌گیری‌های به‌موقع و اقدام‌ها و پشتیبانی‌های متناسب بوده است که آثار پربرکت حضور تک‌تک مدیران، اعضای محترم هیئت علمی و کارکنان پرتلاش دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی در جای‌جای آن هویدا و محرز است.<br>\nوظیفۀ خود می‌دانم از نقش بی‌بدیل و ممتاز اعضای محترم هیئت علمی و کارکنان سخت‌کوش، به دلیل همکاری با مدیران و همراهی با تصمیماتی که در سطح وزارت یا در سطح دانشگاه‌ها در پی مدیریت شرایط بحران اتخاذ شد، قدردانی و تشکر کنم.<br>\nدر سمت یک عضو هیئت علمی، به این حقیقت آگاهم که همکاران ارجمندمان برای حصول اطمینان از یادگیری و آموزش دانشجویان و دستیابی به تکمیل و اتمام طرح‌های پژوهش و فناوری در سخت‌ترین شرایط، به‌رغم دشواری‌های ناشی از بیماری که خود و خانواده‌شان با آن مواجه بودند، با تقبل مسئولیت‌های جدید مانند تولید محتوای الکترونیکی یا یادگیری روش‌های اثربخش برگزاری کلاس‌های درس به شکل مجازی و ارتباط تنگاتنگ با دانشجویان و رفع نگرانی از خانواده‌های آن‌ها، از هیچ کوششی برای استمرار فعالیت‌های آموزشی دریغ نکردند. امیدوارم و انتظار دارم با تمهیداتی که از سوی شما اندیشیده شده است در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ نیز، که به احتمال زیاد التزام به مقابله با همه‌گیری بیماری مانع از برگشت دانشگاه‌ها به شرایط عادی خواهد شد، شاهد ادامۀ کوشش‌های اثربخش و بهبود در روند اصلاحات و عادات تغییریافته در دانشگاه‌ها با تأکید بر حفظ و ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش باشیم.<br>\nمستدعی است مراتب قدردانی و تکریم اینجانب را به بهترین شیوه‌ای که خود صلاح می‌دانید به اعضای محترم هیئت علمی، مدیران دلسوز و کارکنان عزیزی که در این شرایط دشوار، بی‌ادعا و ایثارگرانه در خدمت به نظام آموزش عالی کشور عزم خود را جزم‌تر و همت بلند خود را متعالی‌تر داشتند اعلام فرمایید.<br>\nاز خداوند یکتا برای شما و تمامی این عزیزان سلامتی، عزت و دوام توفیقات را مسئلت دارم.<\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2020-10-05 08:44:16","content_date_event":"2020-10-05 08:44:16","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2020-10-05 08:45:08","content_date_register":"2020-10-05 08:45:08","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":3139,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":"file\/113\/attach\/197001\/attach.png","300":"file\/113\/attach\/197001\/attach.png","400":"file\/113\/attach\/197001\/attach.png","600":"file\/113\/attach\/197001\/attach.png","900":"file\/113\/attach\/197001\/attach.png","1200":"file\/113\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]